教材首先用类比水容器方法引出电容器的构造和功能,然后通过实验观察与探究认识充、放电过程和建立电容概念,接下来介绍常见电容器及应用举例。
2023年9月27日 · 第二步：知识讲解（15分钟）•通过幻灯片和图示,讲解电容器的基本结构和工作原理,阐述电容的定义和计算公式。 第三步：实验探究（20分钟）•安排学生进行电容器的实验观察,要求学生观察电容器的充放电过程、电容大小对充放电时间的影响等
2023年9月17日 · 教材内容 ① 电容器的构造及电容器的充放电过程； ② 探究电荷量与电势差之间的关系及电容定义； ③ 平行板电容器的影响因素。 3. 教材内容特点 ① 电容器是电学元件,是静电场的运用； ② 探究性实验多。
2022年4月14日 · 电容器的定义式是理解电容器特性的基础和前提,在本节课的知识内容中占核心地位,在以后的学习当中,有大量的电场问题建立在电容器的模型上,本节是本章的重要内容,更重要的是电容器与很多现代科技有关,根据最高新课标的精确神,这就是发展学生的物理核心素养的好素材,本课的重点在于电容器的定义式的定性定量探究过程,难点在于把实验数据转化为电容
2020年10月21日 · 教学设计 选修3-1第一名章静电场 第8节电容器的电容1.知识与技能 ⑴知道电容器是储存电荷和电场能的装置； ⑵了解电容器的电容器的外形、结构和符号及充、放电过程 ⑶理解电容的意义,知道其单位、并会用电容定义式进行计算； ⑷了解影响平行板
2020年4月7日 · 电容器的电容 一、教学设计思路 依据"从生活走向物理,从物理走向社会"的理念,本节课首先让学生观察 电容器充电和放电的现象,引导学生产生探究电容器结构的兴趣；然后现场把一 电容器打开,和学生一起认识电容器的内部结构。
2023年12月18日 · 10.4电容器的电容 教学评大单元分课时教学设计 第8讲 电容器 同步讲练 3.1电容器与电容 带电粒子在电场中的运动 讲义 10.4 电容器的电容 教学设计 10.4 电容器与电容-2024-2025学年高二物理精确剖细解讲义（人教版2019必修第三册） 10.4电容器的电容（知识
2023年8月26日 · 《电容器与电容》教学设计教学目标 ：1. 知道电容器的结构,认识常见的电容器；2. 通过实验探究电容器充放电过程,了解电容器的科学本质,培养学生参与科学探究的精确神；3.
2024年10月13日 · 电容器的电容1．了解电容器概念及基本作用。 2．了解电容器的结构,了解常用电容器种类。 3．知道平行板电容器的电容跟哪些因素有关,有什么关系？