含电容电路的电磁感应问题探析-在含有电容器的导体棒切割磁感应线运动的闭合电路中,若不计棒的电阻,给棒一个初速度v0或施加外力F的作用,在棒运动过程中,电容器有充放电过程,会导致储存的电能的变化. 首页
2024年3月15日 · 电磁感应中含电容单杆问题,主要涉及四类：一类是与磁场相互作用；二类是与电容器组相关；三类是与导轨共存；四类是与恒力提供方式结合。 在这个过程中,导体棒作初速度为零的匀加速运动,回路中的电流保持恒定,且导体棒所…
2021年9月12日 · 在一般电磁感应问题中,磁场中运动的杆与接入电路的电容器都有一种性质,即其电动势变化量（尽管对于电容器一般称电压）与流经它们的电荷量成正比,下面对此给出证明：
点睛：此题是电磁感应与电路、力学知识的综合,解答的关键是由电路的串联关系先求出电容器两端的电压,再根据动量定理与电量表达式求出导体棒最高大速度．同时要搞清能量转化关系.
2015年7月24日 · 一、 放 电 式 1．电容 器 的电 压和 电量 如 图所 示, 先将 电键 扳 向左侧 给 电容 器充 电, 电 容 器 充 电量 ： Q。 ： CE 。 再 将 电键 扳 向右侧 电容 器放 电, 电容器相 当于电源, 导体棒 受安培力 作用而运 动, 同时产生阻碍放 电的反 电动势, 导致电流减小, 直 至 电 流 为 零,此 时 U — Blv, 放 电 结 束 时 电 容 器 电量 ： Q = = = CU — CB lv 。 电
摘 要:在教学中,融合电容器充放电电磁感应问题较为综合,对学生关键能力和必备知识要求层次高,成为近 年高考命题的热点.以一道典型的电容器充放电电磁感应问题为例,从试题的定性分析,到具体的定量计算,并使用
2024年3月26日 · 这类问题主要分为三类,一类是导体棒在磁场中运动时产生的感应电动势,类似于电源给电容器充电的过程；第二类是导体棒在磁场中和电容器之间形成的闭合电路,电路中的电流因给电容器C充电而形成,无法根据欧姆定律求解；第三类是导体棒、电容器和磁场
摘 要:电磁感应教学中有教师会让学生记忆电荷量与磁通量变化量、导体棒切割运动的位移成正比的结论. 以一道含容电路试题为例,分析指出电磁感应含容电路问题中该结论的错误,并提供了正确的设问范例.
专题概述:电磁感应现象中含有电容器的问题往往综合性比较强,既可以分 析动力学问题,也可以分析动量、能量问题。 解答时首先要看清楚电容器
2023年12月16日 · 电磁感应中含电容单杆问题,主要有三类： 一、第一名类. 高中阶段,电路中电阻一般忽略不计,如下图所示。 （1）电路特点：导体为发电边；电容器被充电。 （2）三个基本关系. 导体棒受到的安培力为： 导体棒加速度可表示为： 回路中的电流可表示为： （3）四个重要结论： ①导体棒做初速度为零匀加速运动： ②回路中的电流恒定： ③导体棒受安培力恒定： ④